El pasado 8 de mayo tuvo lugar en Sant Andreu de la Barca un torneo muy especial, concretamente en la sede de les Escoles Velles, en el marco de un curso de formación de atención sociosanitaria para personas dependientes en instituciones sociales. Un grupo de alumnas presentó el Tablechess (modalidad con reyes) como herramienta motivadora para potenciar habilidades cognitivas y sociales en personas con disminución psíquica o bien afectadas por el síndrome del espectro autista.
Primeres eliminatòries. Primeras eliminatorias. |
S'hi van disputar quatre rondes de joc a tall eliminatori, enfrontant-se entre elles les guanyadores de cada ronda.
Se disputaron cuatro rondas de juego con corte eliminatorio, en cada una de ellas, enfrentándose las ganadoras entre si.
Diversió i aprenentatge amb Tablechess. Diversión y aprendizaje con Tablechess. |
A mesura que avançava la competició la emoció i la rivalitat va anar creixent.
A medida que avanzaba la competición crecía la emoción y la rivalidad.
Tothom va quedar encantat i s'ho passà d'allò més bé. La mateixa psicòloga i professora del curs va lloar les virtuts pedagògiques del joc.
Todas quedaron encantados y se lo pasaron en grande. La misma psicóloga y profesora del curso elogió las virtudes pedagógicas del juego.
Disputa de la gran final. |
Especialment satisfeta la guanyadora del torneig.
La ganadora del torneo se mostró especialmente satisfecha.
La imatge ho diu tot. La imagen lo dice todo. |
També s'hi va poder jugar a la captura dels colors en anglès.
También se pudo jugar a capturar los colores en inglés.
Els colors van agradar tant o més que el 2. Los colores gustaron igual o más que el 2. |
Així finalitzà el primer torneig de Tablechess celebrat més enllà de les portes del nostre estimada escola.
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