diumenge, 30 de maig del 2021

Mat de l'escala

Al llarg d'aquest curs hem estat desenvolupant noves estratègies metodològiques al Jaume Balmes per portar els escacs i les habilitats que hi podem treballar d'una manera més divertida i creativa.


A lo largo del curso hemos estado desarrollando nuevas estrategias metodológicas en el Jaume Balmes para llevar el ajedrez y las habilidades que podemos trabajar de una manera más divertida y creativa.


Nuevo material de aprendizaje



 











Per introduir el conegut mat de l'escala hem començat amb el típic mat en una jugada: juguen les blanques i fan mat en una jugada.


Para introducir el conocido mate de la escalera hemos empezado con el típico mate en una jugada: juegan las blancas y dan mate en una jugada.


Juegan blancas y dan mate en una jugada (mate de la escalera)


















Posteriorment hem repetit el mateix patró però amb diferents variants, cada vegada introduint algun petit canvi que modifica substancialment la posició. 


Posteriormente hemos repetido el mismo patrón pero con diferentes variantes, cada vez introduciendo algún pequeño cambio pero que modifica sustancialmente la posición.


Las blancas dan mate en una jugada (variante del mate de la escalera)


















Val a dir que s'han estat produint fins al dia d'avui molts mats de l'escala a l'escola, només amb la visualització i comentaris d'aquestes posicions, si bé no hem explicat tot el procès per portar el rei contrari fins a una fila o una columna dels extrems del tauler.


Cabe decir que se están produciendo hasta el día de hoy muchos mates de la escalera en nuestra escuela, solo con la visualización y comentarios de estas posiciones, si bien no hemos explicado todo el proceso para llevar el rey contrario hasta una fila o una columna de los bordes del tablero.


Mat de l'escala. Procediment.


Hem creat un material molt senzill a partir de la seqüència gairebé completa del mat de l'escala. Vuit imatges de les posicions, una per una, partint de la inicial fins a la del mat final i ometent alguna de poc significativa. Retallades i plastificades, cal ordenar-les tot raonant, observant i comparant cadascuna d'elles, a fi de construir tot el procès. Us podeu descarregar i imprimir el material clicant aquí.


Hemos creado un material muy sencillo a partir de la secuencia casi completa del mate de la escalera. Ocho imágenes de las posiciones, una por una, partiendo de la inicial hasta la del mate final pero omitiendo alguna poco significativa. Recortadas y plastificadas, es necesario ordenarlas mediante el razonamiento, la observación y la comparación de cada una de ellas, con el fin de construir todo el proceso. Os podéis descargar e imprimir el material clicando aquí.


La seqüència de vuit imatges ordenades,
La secuencia de ocho imágenes ordenadas.















El material, per ara, l'hem presentat només a cicle mitjà, en un joc per equips de preguntes i respostes. La prova final va consistir en l'ordenació de la seqûència del mat de l'escala. El nostre alumnat ha valorat amb bona nota el nou material. En dies posteriors l'hem utilitzat també per una gimcana que properament portarem al bloc. Us en deixem algunes fotografies de l'activitat.


El material, por ahora, lo hemos presentado en ciclo inicial, mediante un juego por equipos de preguntas y respuestas. La prueba final consistió en la ordenación de la secuencia del mate de la escalera. Nuestro alumnado ha valorado con buena nota el nuevo material. En días posteriores lo hemos utilizado también para una yincana que próximamente traeremos al blog. Os dejamos con algunas instantáneas de la actividad.


Galeria d'imatges










































































































Satisfacción después de ordenar la secuencia correctamente



Mat de l'escala


Mate de la escalera by Xavier Garcia Bou on Scribd

dissabte, 22 de maig del 2021

Pla Comunitari d'Escacs Educatius a Sant Vicenç dels Horts

El passat dimecres dia 19 de maig es va concretar formalment la proposta comunitària a les direccions de centre de Sant Vicenç dels Horts de dur els escacs educatius a totes les escoles del municipi. Si la proposta tira endavant el proper curs es formaran tots els seus centres educatius de manera gradual i el seu alumnat se'n beneficiarà del seu aprenentatge ja a partir del segon trimestre del curs i primer de 2022. Es pretén que els escacs i els seus reconeguts beneficis, tant a nivell social, com cognitiu i terapèutic, es vagin extenent i tinguin presència no només en l'educació formal, sinó també en la no formal (extraescolars, biblioteca...) i la informal (taules exteriors, promoció a les botigues i difusió entre les famílies...). En Leontxo García dona suport a tan meritòria iniciativa.




El pasado miércoles día 19 de mayo se concretó formalmente la propuesta comunitaria a las direcciones de los centros de Sant Vicenç dels Horts de introducir el ajedrez educativo en todas las escuelas del municipio. Si la propuesta sale adelante el próximo curso se formarán todos sus centros educativos de manera gradual y su alumnado se beneficiará de su aprendizaje ya a partir del segundo trimestre de curso y primero de 2022. Se pretende que el ajedrez y sus reconocidos beneficios, tanto a nivel social, como cognitivo y terapéutico, se vayan extendiendo y tengan presencia no solo en la educación formal, sino también en la no formal (extraescolares, biblioteca pública...) y la informal (mesas exteriores, promoción en comercios y difusión entre las familias...). Leontxo García apoya tan meritoria iniciativa.


La nostra escola Jaume Balmes hi ha col·laborat també com a referent en la implementació, dins del nostre Projecte Educatiu de Centre, dels escacs com a eina pedagògica i social. Tot just una setmana abans vam rebre la visita del Centre de Recursos Pedagògics del Baix Llobregat VI per comprovar de primera mà i enregistrar com treballem les diferentes matèries a partir dels escacs. També van parlar amb la Isabel, amb l'Aslam i amb mi mateix.






Nuestra escuela Jaume Balmes ha colaborado también como referente en la implementación, dentro de nuestro Proyecto Educativo de Centro, del ajedrez como herramienta pedagógica y social. Justo una semana antes recibimos la visita del Centre de Recursos Pedagògics del Baix Llobregat VI para comprobar de primera mano y dar testimonio de cómo trabajamos las diferentes materias a partir del ajedrez. También hablaron con Isabel, con Aslam y conmigo mismo.


A partir del mes de juliol sabrem el grau d'acollida de la proposta per part de les direccions dels centres de Sant Vicenç. Agraïm públicament al Servei Educatiu Baix Llobregat-6, unitat del Departament d'Educació de la Generalitat, impulsora d'aquesta iniciativa innovadora i pionera, el seu interès, la seva formació i recercala seva empenta, el seu compromís,  i la seva aposta vers els escacs educatius. Animem a més entitats i institucions a conèixer la proposta i sumar-se a ella.



 


A partir del mes de julio sabremos el grado de acogida de la propuesta por parte de las direcciones de los centros de Sant Vicenç. Agradecemos públicamente al Servei Educatiu Baix Llobregat-6, unidad del Departament d'Educació de la Generalitat, impulsora de esta iniciativa innovadora y pionera, su interés, su formación y estudio, su empuje, su compromiso y su apuesta en relación al ajedrez educativo. Animamos a más entidades e instituciones a conocer la propuesta y sumarse a ella.